Мәдениет

Домой Мәдениет Страница 4

ОТЫРАР ӨҢІРІНІҢ ҚОЛӨНЕР ШЕБЕРЛЕРІ

Қазақ халқы өнерлі халықтың бірі баспанасы киіз үйден бастап  оның ішіндегі қолданылатын...

Көрісу күні тойланды

Қазығұрт ауданы адами әлеуетті дамыту бөліміне қарасты Қ.Сатпаев атындағы мектеп-лицейінің 11 сынып оқушыларының ұйымдастыруымен 14 наурыз – Көрісу мейрамын яғни салт-дәстүрімізді нығайта...

МЕКТЕП – КЕМЕ, БІЛІМ – ТЕҢІЗ

Ұстаз-жас ұрпақтың рухани сәулеткері. Парасат пен пайымды, ақыл мен білімді, ұлттық және азаматтық құндылықтарды ұрпақ бойына дарытушы тұлға деп білеміз. Ендеше, газетіміздің...

Көрісу күні ұлықталды

«Арыс қаласының адами әлеуетті дамыту бөлімі» М. Мәметова атындағы ЖОББ мектебінде 14 наурыз «Көрісу» күніне орай, мектеп кітапханасында кітапханашы Л. Төребекова «14...

«ЛИЦЕЙ АРУЫ -2022»  АНЫҚТАЛДЫ

Түркістан облысы Қазығұрт ауданы Адами әлеуетті дамыту бөліміне қарасты Қ. Сатпаев атындағы мектеп-лицейінде 8-сынып қыздар...

«АҚ КЕРБЕЗ» хореография ұжымы бас жүлде иегері атанды

Түркістан қаласындағы «Ақжайық» музыка мектебінде "Ақ шағала" республикалық хореографиялық фестиваль-байқауының облыстық іріктеу кезеңі өтті. Фестиваль-байқауды Түркістан облысының адами әлеуетті дамыту басқармасының «Облыстық...

АХМЕТ БАЙТҰРСЫНОВҚА АРНАЛҒАН ОН КҮНДІК ӨТТІ

Мақтаарал ауданының адами әлеуетті дамыту бөлімінің әдістемелік кабинеттің жылдық жоспарына сәйкес 2022 жылғы 11 наурызда Қазақтың аса көрнекті...

Әжелер марапатталды

Арыс қаласының адами әлеуетті дамыту бөліміне қарасты №1 Е.Молдабаев атындағы жалпы орта мектеп интернаты КММ-де 8-наурыз Халықаралық әйелдер мерекесіне орай ұйымдастырылған "Шуағын...

НӘЗІР ЖАНАШЫР БОЛҒАН ЖУРНАЛ

1923 жылы ақпан айында Мәскеу қаласында КСРО халықтарының кіндік баспасынан «Темірқазық» атты журнал жарыққа шықты. Оның ғұмыры ұзақ болған жоқ. Бар болғаны...

ДАНА ТҰЛҒА — ДІНМҰХАММЕД ҚОНАЕВ

Халықтың алғысы мен шексіз сүйіспеншілігіне бөленген Дінмұхамед Ахметұлы Қонаевтың туғанына 110 жыл толып отыр. Ол – аса көрнекті мемлекет және қоғам қайраткері,...

СОҢҒЫ ЖАҢАЛЫҚТАР

Вы не можете скопировать содержимое этой страницы